序號 <>

品名 <>

參數(shù) <>

數(shù)量 <>

1 <>

送教上門工具箱套裝 <>

I. 特殊教育課程組合包：(略)<>

一、輔助溝通模塊：(略)<>

1、溝通符號分為人物類、日常動(dòng)作、實(shí)物、意見表達(dá)、情緒狀態(tài)、玩具活動(dòng)、地墊、衣物穿戴、日常用品、交通工具、天氣、身體器官等不少于(略)個(gè)大類，不少于(略)個(gè)核心溝通詞匯。 <>

2、組句欄可以擴(kuò)充到不少于(略)個(gè)詞匯，一次性發(fā)聲溝通詞匯不少于(略)個(gè)詞匯。 <>

3、輔助溝通界面的背景為彩色，便于學(xué)生視覺區(qū)域歸類。 <>

二、噪聲檢測模塊：(略)<>

1、環(huán)境噪聲監(jiān)測：(略)<>

2、系統(tǒng)可以建構(gòu)出不少于(略)種不同的噪聲播放環(huán)境，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。 <>

三、語音識別訓(xùn)練模式：(略)<>

1、在韻母識別、聲母識別、聲調(diào)識別和詞語識別模塊中，可以進(jìn)行訓(xùn)練的噪聲背景設(shè)置，噪聲強(qiáng)度設(shè)置：(略)<>

▲2、在韻母識別、聲母識別、聲調(diào)識別和詞語識別模塊中，可以進(jìn)行訓(xùn)練的噪聲背景設(shè)置，噪聲類型設(shè)置：(略)<>

四、感知測試和語音測試模式：(略)<>

1、在感知測試和語音識別測試模塊的訓(xùn)練前，可以建構(gòu)模擬不少于(略)種組合噪聲類型的場景到語音播放中。 <>

五、構(gòu)音訓(xùn)練模塊：(略)<>

▲1、構(gòu)音訓(xùn)練模塊包含：(略)<>

2、構(gòu)音訓(xùn)練模塊中單字訓(xùn)練，每次都會在題庫中隨機(jī)抽出(略)個(gè)漢字進(jìn)行學(xué)習(xí)，單字訓(xùn)練內(nèi)容包含y/w/b/m/d/h/p/t/g/k/n/f/j/q/x/L/z/s/r/c/zh/ch/sh，每個(gè)單字訓(xùn)練內(nèi)容都有專業(yè)老師的針對該內(nèi)容的講解視頻，并演示訓(xùn)練方法。 <>

3、構(gòu)音訓(xùn)練模塊中的單字和詞語都有口型對比視頻。 <>

六、激發(fā)反饋模塊：(略)<>

1、激發(fā)反饋模塊有低階和高階的內(nèi)容，低階內(nèi)容至少包含：(略)<>

2、激發(fā)反饋模塊預(yù)錄制了標(biāo)準(zhǔn)化的訓(xùn)練內(nèi)容音頻，并與音頻同步呈現(xiàn)音量和音調(diào)的動(dòng)畫視頻，用戶也可自主錄制音頻，錄制音頻的音調(diào)和音量可以用動(dòng)畫的形式呈現(xiàn)波形圖，并自動(dòng)匹配標(biāo)準(zhǔn)化的音調(diào)和音量動(dòng)畫，越接近得分越高，同時(shí)給出得分，使語訓(xùn)可視化。 <>

七、硬件參數(shù)：(略)<>

1.外型尺寸不小于(略)*(略)*(略)cm，外殼為ABS材料，可以防摔； <>

2.內(nèi)置(略)mAh電池。 <>

3.電源按鈕和音量按鈕嵌入到外殼中，便于操作和防摔。 <>

4.存儲：(略)<>

5.硬件內(nèi)置雙通道不低于(略)dB高保真揚(yáng)聲器，出音口面向使用者方向，保障音頻輸出的。 <>

6.硬件內(nèi)置雙麥克風(fēng)列陣，保障高清錄制語音。 <>

▲7、振動(dòng)試驗(yàn)要求：(略)<>

▲8、外觀結(jié)構(gòu)要求：(略)《GB/T (略)-(略) 無線傳輸式聾兒聽力言語訓(xùn)練設(shè)備通用技術(shù)條件》標(biāo)準(zhǔn)檢測，文字、符號或標(biāo)記應(yīng)清晰、正確，產(chǎn)品表面無毛刺、飛邊凹陷和劃痕的缺陷。（投標(biāo)文件中須提供第三方有權(quán)機(jī)構(gòu)出具的依據(jù)上述國家標(biāo)準(zhǔn)檢測并合格的檢測報(bào)告，檢測報(bào)告中須含有CMA標(biāo)識）。 <>

4套 <>

2 <>

兒童綜合發(fā)展評價(jià)系統(tǒng) <>

1、主機(jī)工作站：(略)<>

2、顯示器：(略)<>

3、報(bào)告輸出設(shè)備：(略)<>

4、身高體重測量儀：(略)<>

測量范圍：(略)<>

5、自動(dòng)身高校準(zhǔn)和鎖屏功能，避免溫度和海拔的影響。 <>

6、有攝像功能，打印彩色報(bào)告單。大容量存儲空間，具有查詢、備份。還原功能。家長可隨時(shí)查詢和打印自己孩子的歷次健康檔案。彩色外觀，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)快速、分析客觀、結(jié)果報(bào)告打印于一體，并給予指導(dǎo)方案。 <>

7、兒童智力測試工具箱至少包括：(略)<>

8、兒童智力（IQ）測評（0-(略)歲）不少于4種方法，兒童注意力（CQ）測評與訓(xùn)練（3-(略)歲）不少于3種方法。 <>

▲9、多動(dòng)癥評定量表不少于7種，孤獨(dú)癥評定量表不少于4種，抽動(dòng)癥評定量表不少于5種，抑郁自評量表不少于1種。（投標(biāo)文件中需提供該功能的證明材料，包括但不限于官網(wǎng)和功能截圖等材料）。 <>

(略)、格測試包括：(略)<>

(略)、理健康測評與訓(xùn)練不少于5種、人際交往測評不少于6種、家庭教育測評不少于3種、情緒類測試不少于4種。 <>

▲(略)、童體格測試報(bào)告單直觀、簡潔，包括：(略)<>

(略)、童體格測試具備多點(diǎn)功能，同一被測對象不同時(shí)期生長發(fā)育情況能夠曲線顯示。 <>

(略)、配身高體重測量儀，精確測量身高、體重、BMI指數(shù)并自動(dòng)上傳測評軟件，分析兒童營養(yǎng)發(fā)育狀況，生成檢測報(bào)告。 <>

1套 <>

3 <>

平衡訓(xùn)練儀 <>

1、整機(jī)外觀整潔、無劃痕、磨損、凹陷、裂縫、變形、毛刺等缺陷，表面涂層無氣泡、龜裂、脫落現(xiàn)象； <>

2、外型采用弧面設(shè)計(jì)、無棱角、無尖銳凸出與凹陷，無磕碰隱患； <>

3、設(shè)備機(jī)殼采用塑料材質(zhì)，制作工藝采用模具注塑成型，不使用金屬材料； <>

▲4、遙控設(shè)備需通過震動(dòng)實(shí)驗(yàn)：(略)<>

▲5、遙控設(shè)備需通過沖擊實(shí)驗(yàn)：(略)<>

6、設(shè)備可以通過無線遙控控制設(shè)備軟件的選擇、進(jìn)入、退出、音量大小調(diào)節(jié)等基本操作； <>

7、設(shè)備可以通過無線遙控打開操作提示幫助界面，引導(dǎo)各項(xiàng)正確的操作。 <>

▲8、遙控設(shè)備需通過跌落實(shí)驗(yàn)：(略)<>

9、設(shè)備由≥2個(gè)無線體感手柄、≥1個(gè)無線遙控器、≥2個(gè)可以插入無線體感手柄的圓型全向平衡板、≥2個(gè)可以插入無線體感手柄的方形左右平衡板組成以及顯示主機(jī)設(shè)備； <>

(略)、系統(tǒng)數(shù)據(jù)傳輸通過無線體感手柄，且采用流式數(shù)據(jù)無線方式傳輸； <>

▲(略)、設(shè)備能通過體感手柄同步X、Y、Z三軸坐標(biāo)以及加速度、角速度、角度等數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)互動(dòng)；（須提供第三方檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)依據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)檢測并合格的檢測報(bào)告佐證，檢測報(bào)告中須標(biāo)注檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)志CMA有效） <>

(略)、設(shè)備具有極高的安全性，設(shè)備絕緣接地，承受AC(略)V的交流電壓，(略)秒內(nèi)絕緣不被擊穿； <>

(略)、設(shè)備在(略)℃,(略)％RH高濕度環(huán)境，工作(略)小時(shí)無異常，阻燃達(dá)到V-0級。 <>

▲(略)、設(shè)備通過動(dòng)力學(xué)解算，能夠快速求解出模塊當(dāng)前的實(shí)時(shí)運(yùn)動(dòng)姿態(tài)；（須提供第三方檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)依據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)檢測并合格的檢測報(bào)告佐證，檢測報(bào)告中須標(biāo)注檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)志CMA有效） <>

(略)、設(shè)備開關(guān)按鈕：(略)<>

(略)、設(shè)備全向平衡板和左右平衡板均為兩種顏色，對應(yīng)訓(xùn)練軟件中的不同角色位置； <>

▲(略)、無線體感手柄具備自動(dòng)重連功能，在斷開連接后5秒內(nèi)，設(shè)備將重新連接以繼續(xù)正常使用；（須提供第三方檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)依據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)檢測并合格的檢測報(bào)告佐證，檢測報(bào)告中須標(biāo)注檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)志CMA有效） <>

▲(略)、設(shè)備結(jié)合訓(xùn)練內(nèi)容，可做出實(shí)時(shí)震動(dòng)反饋；（須提供第三方檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)依據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)檢測并合格的檢測報(bào)告佐證，檢測報(bào)告中須標(biāo)注檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)志CMA有效） <>

(略)、設(shè)備抗電強(qiáng)度：(略)<>

(略)、設(shè)備真實(shí)分辨率：(略)<>

▲(略)、設(shè)備具有無線校準(zhǔn)功能，在設(shè)備連接的主機(jī)中，內(nèi)置校準(zhǔn)軟件，通過按X軸、Y軸、Z軸三軸向旋轉(zhuǎn)設(shè)備不少于(略)°的操作，可實(shí)現(xiàn)磁場校準(zhǔn)和加速度計(jì)校準(zhǔn)；（須提供第三方檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)依據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn)檢測并合格的檢測報(bào)告佐證，檢測報(bào)告中須標(biāo)注檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)資質(zhì)認(rèn)定標(biāo)志CMA有效） <>

(略)、設(shè)備在-(略)℃低溫環(huán)境，工作不低于(略)小時(shí)無異常； <>

(略)、設(shè)備在(略)℃高溫環(huán)境，工作不低于(略)小時(shí)無異常； <>

(略)、音響設(shè)備音響靈敏度：(略)<>

(略)、訓(xùn)練軟件分為基礎(chǔ)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練兩大模塊，其中基礎(chǔ)訓(xùn)練軟件數(shù)量不少于2個(gè)，綜合訓(xùn)練軟件數(shù)量不少于2個(gè)； <>

1套 <>

4 <>

早期語言及溝通能力評估訓(xùn)練套裝 <>

I.早期語言評估及干預(yù)系統(tǒng)-訓(xùn)練內(nèi)容有基礎(chǔ)訓(xùn)練、詞語、詞組、句子、短文各方面訓(xùn)練。 <>

1、語言評估功能：(略)<>

II．卡片式電子溝通板-用于兒童自閉癥人群、智力障礙人群、發(fā)育遲緩人群等語言溝通交流障礙的功能障礙者評估與訓(xùn)練。 <>

1.錄音：(略)<>

2.模式：(略)<>

3.溝通卡：(略)<>

4．頁面所在層設(shè)置：(略)<>

5.溝通圖庫：(略)<>

▲6.特殊開關(guān)模式：(略)<>

▲7.巡檢成句模式：(略)<>

8.本溝通板可外接耳機(jī)或功放，以適用不同障礙人士要求使用。 <>

▲9.機(jī)械強(qiáng)度振動(dòng)要求：(略)<>

▲(略).裝配要求：(略)<>

1套 <>

5 <>

創(chuàng)意涂鴉訓(xùn)練系統(tǒng)套裝 <>

創(chuàng)意涂鴉訓(xùn)練系統(tǒng)是一套由涂鴉端與互動(dòng)端組成的互動(dòng)立體式培育訓(xùn)練。該訓(xùn)練分三個(gè)主題：(略)<>

I.創(chuàng)意涂鴉模塊：(略)<>

1.集成主控系統(tǒng)一套,不低于英特爾酷睿i5，內(nèi)存≥4GB，硬盤≥(略)G，LAN網(wǎng)絡(luò)接口≥1個(gè)、USB接口≥2個(gè)。 <>

2.多媒體揚(yáng)聲器一套； <>

3.觸摸桌一套；不低于(略)寸高清LED顯示屏（(略)：(略)<>

4.投影機(jī)流明度：(略)<>

5.訓(xùn)練功能：(略)<>

6.功能介紹：(略)<>

7.模式介紹：(略)<>

8.訓(xùn)練場景：(略)<>

II.兒童發(fā)展評估測評系統(tǒng)模塊：(略)<>

1.用戶和檔案管理 <>

支持多用戶評估，可新建和查詢用戶信息，可對用戶信息進(jìn)行修改，可查詢歷史評估報(bào)告及歷史報(bào)告數(shù)據(jù)對比。 <>

▲2.十項(xiàng)評估內(nèi)容 <>

包括被動(dòng)姿勢、主動(dòng)姿勢、運(yùn)動(dòng)能力、手部操作能力、視覺、聽覺及語言、講話及語言、社會關(guān)系、自主能力、認(rèn)知能力等兒童的基本能力評估，通過評測，給出實(shí)際的發(fā)展年齡。（投標(biāo)文件中需提供該功能的軟件測試報(bào)告等）。 <>

▲3.自助化量表評估 <>

根據(jù)系統(tǒng)提示逐項(xiàng)進(jìn)行評估，也可以跳躍到不同的功能項(xiàng)進(jìn)行評估；系統(tǒng)根據(jù)評估勾選情況自動(dòng)匯總相關(guān)項(xiàng)目的功能得分；（投標(biāo)文件中需提供該功能的軟件測試報(bào)告等）。 <>

▲4.評估報(bào)告 <>

可生成評估報(bào)告，并可打印評估報(bào)告；評估報(bào)告對十項(xiàng)評估內(nèi)容進(jìn)行實(shí)際月份評估，直觀體現(xiàn)。（投標(biāo)文件中需提供該功能的軟件測試報(bào)告等）。 <>

▲5.發(fā)育水平線形圖 <>

評估報(bào)告可生成發(fā)育水平線形圖，并可以展現(xiàn)匯總同一測評兒童歷次評估線形圖報(bào)告，展示兒童評估各階段發(fā)育情況和康復(fù)進(jìn)步程度。（投標(biāo)文件中需提供該功能的軟件測試報(bào)告等）。 <>

1套 <>