檢查因素

檢查內(nèi)容

基本資格條件

（1）具有獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任的能力

1.投標(biāo)人法人營(yíng)業(yè)執(zhí)照（副本）復(fù)印件；

2.投標(biāo)人法定代表人身份證明和法定代表人授權(quán)代表委托書。不具有獨(dú)立法人的分公司、辦事處等分支機(jī)構(gòu)不能參加磋商。

（2）具有良好的商業(yè)信譽(yù)和健全的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度

提供基本資格條件承諾函（見(jiàn)格式文件）

（3）具有履行合同所必需的設(shè)備和專業(yè)技術(shù)能力

（4）有依法繳納稅收和社會(huì)保障金的良好記錄

（5）參加政府采購(gòu)活動(dòng)前三年內(nèi)，在經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中沒(méi)有重大違法記錄

（6）本項(xiàng)目不接受聯(lián)合體投標(biāo)，不得將本次采購(gòu)范圍的貨物或服務(wù)全部或部分轉(zhuǎn)包或分包給他人。

提供書面聲明（格式自定）

序號(hào)

評(píng)審因素

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

1

有效性審查

響應(yīng)文件簽署

響應(yīng)文件上法定代表人或其授權(quán)代表人的簽字齊全。

法定代表人身份證明及授權(quán)委托書

法定代表人身份證明及授權(quán)委托書有效，符合競(jìng)爭(zhēng)性磋商文件規(guī)定的格式，簽字或蓋章齊全。

響應(yīng)方案

每個(gè)分包只能有一個(gè)響應(yīng)方案。

報(bào)價(jià)唯一

只能在采購(gòu)預(yù)算范圍內(nèi)報(bào)價(jià)，只能有一個(gè)有效報(bào)價(jià)，不得提交選擇性報(bào)價(jià)。

2

完整性審查

響應(yīng)文件份數(shù)

響應(yīng)文件正、副本數(shù)量（含電子文檔）符合競(jìng)爭(zhēng)性磋商文件要求。

3

競(jìng)爭(zhēng)性磋商文件的響應(yīng)程度審查

響應(yīng)文件內(nèi)容

對(duì)競(jìng)爭(zhēng)性磋商文件第二十五項(xiàng)規(guī)定的磋商內(nèi)容作出響應(yīng)。

磋商有效期

滿足磋商文件規(guī)定。

序號(hào)

評(píng)審因素及權(quán)重

分值

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)

說(shuō)明

1

磋商報(bào)價(jià)

（(略)%）

磋商報(bào)價(jià)

（(略)）

有效的投標(biāo)報(bào)價(jià)中的最低價(jià)為評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)，其價(jià)格分為滿分。其他投標(biāo)人的價(jià)格分統(tǒng)一按照下列公式計(jì)算：

投標(biāo)報(bào)價(jià)得分＝（評(píng)標(biāo)基準(zhǔn)價(jià)/投標(biāo)報(bào)價(jià)）×價(jià)格權(quán)重

2

技術(shù)部分

（(略)%）

技術(shù)響應(yīng)

（(略)）

1.起評(píng)分：(略)

2.扣分條款：

①重要服務(wù)及技術(shù)要求〔技術(shù)參數(shù)中帶（★）號(hào)標(biāo)注的部分〕每負(fù)偏離一條從起評(píng)分中扣5分，扣完為止。

②一般性服務(wù)及技術(shù)要求〔技術(shù)參數(shù)中帶非（★）號(hào)標(biāo)注的部分〕每負(fù)偏離一條從起評(píng)分中扣除2.5分，扣完為止。

以投標(biāo)人響應(yīng)文件為評(píng)審依據(jù)。

3

商務(wù)部分（(略)%）

企業(yè)實(shí)力

（8）

投標(biāo)人具有有效期內(nèi)的隱私信息管理體系認(rèn)證證書、信息網(wǎng)絡(luò)傳播視聽(tīng)節(jié)目許可證、業(yè)務(wù)連續(xù)性管理體系認(rèn)證證書、信息技術(shù)服務(wù)管理體系認(rèn)證證書，每提供一個(gè)證書得2分，最高得8分。

投標(biāo)人提供證書復(fù)印件，加蓋投標(biāo)人公章。

技術(shù)能力

（(略)）

投標(biāo)人具有在線虛擬課件制作系統(tǒng)、圖文對(duì)照校對(duì)系統(tǒng)、音視頻資源協(xié)作平臺(tái)、內(nèi)容安全審核平臺(tái)、視頻在線審片系統(tǒng)計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記證書，每提供一個(gè)證書得2分，最高得(略)分。

投標(biāo)人提供證書復(fù)印件，加蓋投標(biāo)人公章。

知識(shí)產(chǎn)權(quán)

（(略)）

保證投標(biāo)人提供用于教師課程建設(shè)和課程運(yùn)行的教學(xué)資源沒(méi)有侵權(quán)問(wèn)題（所有知識(shí)產(chǎn)權(quán)、信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)糾紛由投標(biāo)人承擔(dān)責(zé)任），投標(biāo)人提供的教學(xué)資源中的數(shù)字圖書資源必須取得出版社的授權(quán)，每提供1份授權(quán)得1分，最高得(略)分。

注：(略)

投標(biāo)人提供授權(quán)證明文件復(fù)印件，加蓋投標(biāo)人公章。

項(xiàng)目成果

（(略)）

投標(biāo)人已拍攝制作課程獲得國(guó)家精品在線開(kāi)放課程認(rèn)定，每提供一個(gè)得1分，最高得(略)分。

注：

① 將獲獎(jiǎng)?wù)n程做成目錄排序，以便專家查詢，提供虛假資料的按無(wú)效響應(yīng)處理。

② 案例中的合同須與用戶單位直接簽訂算有效合同，第三方分包或轉(zhuǎn)包合同為無(wú)效合同。

投標(biāo)人提供教育部頒發(fā)的國(guó)家級(jí)課程認(rèn)定證書和對(duì)應(yīng)合同復(fù)印件，加蓋投標(biāo)人公章。

售后服務(wù)運(yùn)維保障

（5）

售后服務(wù)方案：(略)

① 服務(wù)保障及課程運(yùn)維措施完善并切實(shí)可行，為本項(xiàng)目安排的服務(wù)人員專業(yè)度高且人員配置充分（提供最近6個(gè)月以來(lái)任意1個(gè)月人員社保繳費(fèi)證明），售后服務(wù)系統(tǒng)響應(yīng)迅速、培訓(xùn)計(jì)劃安排合理可行，充分滿足項(xiàng)目要求，得3分；

② 服務(wù)保障及課程運(yùn)維措施比較合理，為本項(xiàng)目安排的服務(wù)人員專業(yè)度一般且人員配置一般（提供最近6個(gè)月以來(lái)任意1個(gè)月人員社保繳費(fèi)證明），售后服務(wù)系統(tǒng)響應(yīng)速度較慢、培訓(xùn)計(jì)劃安排一般，基本滿足項(xiàng)目要求，得1.5分；

③ 不提供不得分。

根據(jù)投標(biāo)人提供的售后服務(wù)方案評(píng)審

運(yùn)行維護(hù)保障：(略)

投標(biāo)人提供證書復(fù)印件，加蓋投標(biāo)人公章。

序號(hào)

內(nèi)容

技術(shù)指標(biāo)

數(shù)量

備注

1

課程二維動(dòng)畫制作

每秒(略)幀及以上

(略)秒

/

2

課程拍攝及制作

具體見(jiàn)技術(shù)參數(shù)要求

(略)節(jié)

單節(jié)視頻時(shí)長(zhǎng)5-(略)分鐘總時(shí)長(zhǎng)不低于(略)分鐘

1

視頻內(nèi)容

1.屏幕圖像的構(gòu)圖合理，畫面主體突出。人像及肢體動(dòng)作以及配合講授選用的板書、畫板、教具實(shí)物、模型和實(shí)驗(yàn)設(shè)備等均不能超出鏡頭所及范圍。

2.演播室使用的背景采用彩色噴繪或電腦虛擬、實(shí)景等背景。建議采用彩色噴繪背景。背景的顏色、圖案不易過(guò)多，應(yīng)保持靜態(tài)，畫面應(yīng)簡(jiǎn)潔、明快，有利于營(yíng)造課堂氣氛。

3.攝像鏡頭應(yīng)保持與主講教師目光平視的角度。主講教師不應(yīng)較長(zhǎng)時(shí)間仰視或俯視。

4.使用資料、圖片、外景實(shí)拍、實(shí)驗(yàn)和表演等形象化教學(xué)手段，應(yīng)符合教學(xué)內(nèi)容要求，與講授內(nèi)容聯(lián)系緊密，手段選用恰當(dāng)。

5.選用影視作品或自拍素材，應(yīng)注明素材來(lái)源。影視作品或自拍素材中涉及人物訪談內(nèi)容時(shí)，除應(yīng)加注人物介紹外，還應(yīng)采用滾動(dòng)式同聲字幕。

6.選用的資料、圖片等素材畫面應(yīng)清楚，對(duì)于歷史資料、圖片應(yīng)進(jìn)行再加工。選用的資料、圖片等素材應(yīng)注明素材來(lái)源及原始信息（如字畫的作品、生卒年月，影視片斷的作品名稱、創(chuàng)作年代等信息）。

7.動(dòng)畫的設(shè)計(jì)與使用，要與課程內(nèi)容相貼切，能夠發(fā)揮良好的教學(xué)效果。

8.動(dòng)畫的實(shí)現(xiàn)須流暢、合理、圖像清晰，具有較強(qiáng)的可視性。

2

視頻技術(shù)規(guī)格

1.視頻信號(hào)源

（1）穩(wěn)定性：(略)

（2）信噪比：(略)

（3）色調(diào)：(略)

（4）視頻電平：(略)

2.音頻信號(hào)源

（1）聲道：(略)

（2）電平指標(biāo)：(略)

（3）音頻信噪比不低于(略)db。

（4）聲音和畫面要求同步，無(wú)交流聲或其他雜音等缺陷。

（5）伴音清晰、飽滿、圓潤(rùn)，無(wú)失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象。解說(shuō)聲與現(xiàn)場(chǎng)聲無(wú)明顯比例失調(diào)，解說(shuō)聲與背景音樂(lè)無(wú)明顯比例失調(diào)。

3.視頻壓縮格式及技術(shù)參數(shù)

（1）視頻壓縮采用H.(略)/AVC (MPEG-4 Part(略))編碼、使用二次編碼、不包含字幕的MP4格式。

（2）視頻碼流率：(略)

（3）視頻分辨率

前期采用標(biāo)清4：(略)

前期采用高清(略)：(略)

（4）視頻畫幅寬高比

分辨率設(shè)定為 (略)×(略)的，請(qǐng)選定 4：(略)

分辨率設(shè)定為(略)×(略)或(略)×(略)的，請(qǐng)選定 (略)：(略)

（5）視頻幀率為(略)幀/秒

（6）掃描方式采用逐行掃描

4.音頻壓縮格式及技術(shù)參數(shù)

（1）音頻壓縮采用AAC(MPEG4 Part3)格式

（2）采樣率(略)KHz

（3）音頻碼流率(略)Kbps (恒定)

（4）必須是雙聲道，必須做混音處理。

5.封裝

采用MP4封裝

（三）演示文稿（PPT）制作規(guī)范

1.制作原則

（1）演示文稿（PPT）要求集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻等多種媒體元素于一體，一般不使用純文字的演示文稿（PPT）。

（2）頁(yè)面設(shè)置要求符合高清格式比例，幻燈片大小為“全屏顯示(略)：(略)

（3）整體效果應(yīng)風(fēng)格統(tǒng)一、色彩協(xié)調(diào)、美觀大方。

2.字體與字號(hào)

字體與字號(hào)參照下表：

3.版心與版式

每頁(yè)四周留出空白，應(yīng)避免內(nèi)容頂?shù)巾?yè)面邊緣，邊界安全區(qū)域分別為左、右(略)像素內(nèi)，上、下(略)像素內(nèi)。

4.背景

（1）背景色以簡(jiǎn)潔適中飽和度為主（顏色保持在一至兩種色系內(nèi)）；

（2）背景和場(chǎng)景不宜變化過(guò)多；

（3）文字、圖形等內(nèi)容應(yīng)與背景對(duì)比醒目。

5. 色調(diào)

（1）色彩的選配應(yīng)與課程科目相吻合；

（2）每一短視頻或一系列短視頻在配色上應(yīng)體現(xiàn)出系統(tǒng)性，可選一種主色調(diào)再加上一至兩種輔助色進(jìn)行匹配；

（3）同一屏里文字不宜超出三種顏色。

6.字距與行距

（1）標(biāo)題：(略)

（2）正文：(略)

7. 配圖

（1）圖像應(yīng)清晰并能反映出內(nèi)容主題思想，分辨率應(yīng)上(略)dpi以上；

（2）圖片不可加長(zhǎng)或壓窄，防止變形；

（3）圖形使用應(yīng)通俗易懂，便于理解。

8. 修飾

（1）細(xì)線條的運(yùn)用比粗線條更顯精致；

（2）扁平式的裝飾更接近時(shí)代審美；

（3）有趣味的裝飾通常更能吸引人。

9. 版權(quán)來(lái)源

素材選用注意版權(quán)，涉及版權(quán)問(wèn)題須加入“版權(quán)來(lái)源”信息。

3

教學(xué)動(dòng)畫

1.二維動(dòng)畫

（1）開(kāi)發(fā)軟件：(略)

（2）動(dòng)畫播放環(huán)境：(略)

（3）運(yùn)行環(huán)境：(略)

（4）動(dòng)畫幀頻：(略)

（5）輸出尺寸：(略)

（6）輸出格式：(略)

（7）聲音品質(zhì)：(略)

2.三維動(dòng)畫

（1）開(kāi)發(fā)軟件：(略)

（2）動(dòng)畫播放環(huán)境：(略)

（3）運(yùn)行環(huán)境：(略)

（4）動(dòng)畫幀頻：(略)

（5）輸出尺寸：(略)

（6）輸出格式：(略)

（7）聲音品質(zhì)：(略)

5

服務(wù)團(tuán)隊(duì)

（1）針對(duì)每門課程配備專業(yè)課程顧問(wèn)輔助教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行課程建設(shè)，與老師深度溝通，根據(jù)課程建設(shè)目標(biāo)進(jìn)行課程設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)，課程運(yùn)行等全方位協(xié)助，擬定課程開(kāi)發(fā)計(jì)劃和課程概要設(shè)計(jì)。協(xié)助教學(xué)團(tuán)隊(duì)探索以學(xué)生為中心的課程教學(xué)組織新模式，積極開(kāi)展課程內(nèi)容重構(gòu)，課程知識(shí)體系科學(xué)，資源配置合理，打造適合在線學(xué)習(xí)和混合式教學(xué)的在線開(kāi)放課程。

（2）配備專業(yè)編導(dǎo)與教學(xué)團(tuán)隊(duì)保持實(shí)時(shí)溝通，制定課程制作與拍攝計(jì)劃、收集材料，課程腳本、擬定分組鏡頭大綱，審核腳本內(nèi)容，腳本內(nèi)容要遵循教育教學(xué)規(guī)律，具有較高的科學(xué)性水平。無(wú)危害國(guó)家安全、涉密及其他不適宜網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)傳播的內(nèi)容，無(wú)侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)內(nèi)容。

★（3）配備專業(yè)課程運(yùn)營(yíng)人員在課程視頻驗(yàn)收合格后根據(jù)國(guó)家級(jí)和市級(jí)在線開(kāi)放課程的建設(shè)要求，完善課程體系。包括課程介紹、負(fù)責(zé)人介紹、教學(xué)大綱、授課視頻、演示文稿、教學(xué)課件、課程公告、測(cè)驗(yàn)和作業(yè)、考試等教學(xué)活動(dòng)必需的資源，以及滿足高校教學(xué)和學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)需求的參考資料。輔助教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成至少兩個(gè)運(yùn)行周期的教學(xué)活動(dòng)，協(xié)助教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行課程運(yùn)行推廣。

★（4）課程拍攝團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)積極與課程負(fù)責(zé)人充分溝通，為每門建設(shè)課程提供1~2次試拍，在了解課程、基本領(lǐng)會(huì)課程內(nèi)容的前提下形成視頻策劃指導(dǎo)意見(jiàn)（包括視頻整體風(fēng)格、視頻體現(xiàn)方式、文案策劃、背景音樂(lè)、素材收集、詳細(xì)的分鏡頭以及詳細(xì)的素材方案）。指導(dǎo)意見(jiàn)應(yīng)能深化知識(shí)點(diǎn)的表達(dá)內(nèi)容與表達(dá)形式、表現(xiàn)力，滿足一切提升視頻效果與課程內(nèi)容的要求，很好地發(fā)揮授課教師的主觀能動(dòng)性，將課程視頻與專業(yè)知識(shí)完美結(jié)合。

（5）攝像師：(略)

（6）現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演：(略)

（7）化妝師：(略)

（8）平面設(shè)計(jì)師：(略)

（9）視頻后期編輯師：(略)

（(略)）調(diào)色師：(略)

（(略)）特效包裝師：(略)

6

課程配套教學(xué)資源

★提供給教師在線課程建設(shè)、備課、制作課件、制作網(wǎng)絡(luò)課程等工作中隨時(shí)需要查閱、引用的海量資源用于輔助教學(xué)完善線上課程內(nèi)容。包含且不限于：

1、示范教學(xué)包

教師可以隨時(shí)引用示范教學(xué)包中的課程資源、課堂活動(dòng)示例、題庫(kù)等內(nèi)容，同時(shí)可以根據(jù)教師自己課程的需要進(jìn)行重新組合使用。

2、教學(xué)資源庫(kù)

教師可以直接添加教學(xué)資源庫(kù)中的資源到在線課程中。教師在使用平臺(tái)進(jìn)行課程建設(shè)、備課、授課過(guò)程中隨時(shí)可以搜索、引用、無(wú)縫插入資源庫(kù)中的資源，全面輔助教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)。資源庫(kù)中的資源量需涵蓋學(xué)術(shù)期刊不低于壹仟種可以引用到課程資料、討論中豐富教學(xué)資源；電子圖書不低于叁萬(wàn)冊(cè)可以進(jìn)行在線閱讀，可以進(jìn)行文字摘錄直接引用到課程進(jìn)行備課。教學(xué)資源必須取得出版社授權(quán)，沒(méi)有版權(quán)問(wèn)題。

7

課程交付

★本項(xiàng)目課程交付形態(tài)不僅僅是視頻文件，需是一門完整的線上課程，以示范教學(xué)包的形式交付，包含：(略)

8

運(yùn)維推廣

1.課程的運(yùn)營(yíng)和推廣為該項(xiàng)目的一部分，需供應(yīng)商協(xié)助課程教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行課程運(yùn)營(yíng)與宣傳推廣，并為每一門課程配備1名專業(yè)課程運(yùn)營(yíng)人員協(xié)助教師及時(shí)開(kāi)展在線指導(dǎo)與測(cè)評(píng)。保障各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)完整、有效，按計(jì)劃實(shí)施，師生互動(dòng)充分，能有效促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間進(jìn)行資源共享、互動(dòng)交流和自主式與協(xié)作式學(xué)習(xí)，保證線上線下應(yīng)用結(jié)合效果較好，能切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，在同類課程中具有一定的影響力，能夠在推動(dòng)大規(guī)模在線開(kāi)放課程普及和發(fā)展中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。線上開(kāi)課后日常運(yùn)營(yíng)及宣傳服務(wù)不少于一年且完成兩個(gè)開(kāi)課輪次。

★2.支持課程已有各項(xiàng)運(yùn)行數(shù)據(jù)延續(xù)，運(yùn)行平臺(tái)功能統(tǒng)一完善，競(jìng)選人中標(biāo)之后，必須和本課程當(dāng)前在線運(yùn)行平臺(tái)數(shù)據(jù)、功能進(jìn)行對(duì)接，保證課程的正常運(yùn)行和功能使用，對(duì)接產(chǎn)生的所有費(fèi)用由競(jìng)選人自行承擔(dān)。(本課程當(dāng)前運(yùn)行平臺(tái)為學(xué)銀在線www.xueyinonline.com 對(duì)接聯(lián)系人：(略)