據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，“楚天云遞”是湖北省圖書館于2020年6月推出的新型網(wǎng)借書服務(wù)。讀者可以用手機(jī)、電腦等設(shè)備，“云端”下單借書，快遞員送書上門。據(jù)湖北省圖書館數(shù)據(jù)，運(yùn)營(yíng)4年以來，“楚天云遞”平臺(tái)已服務(wù)讀者近2萬名，借出圖書共8.5萬冊(cè)。線上借書的讀者不僅有城市居民，也有農(nóng)村讀者。

足不出戶即可借到想看的紙質(zhì)書，對(duì)有需要的讀者來說，無疑走進(jìn)了一個(gè)新的閱讀空間。對(duì)于公共圖書館，則開啟了新的公共服務(wù)之門，不斷開拓新的服務(wù)模式，讓閱讀推廣有更加廣闊的想象空間。近年來，各地圖書館不斷適應(yīng)讀者閱讀習(xí)慣的變化和新技術(shù)應(yīng)用的挑戰(zhàn)，云端借閱讓閱讀推廣覆蓋面更廣，服務(wù)讀者更加多樣化。公共圖書館借助“云端”和國(guó)內(nèi)發(fā)達(dá)的快遞網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了地域和服務(wù)時(shí)間的突破。讀者的選書、找書途徑更多了，圖書館的館藏資源也能在更大的空間找到需要它的讀者。從公共服務(wù)角度來看，圖書館通過云端“尋找讀者”，精準(zhǔn)對(duì)接讀者服務(wù)，彌補(bǔ)了公共圖書館因地理位置局限所形成的非均等普惠的現(xiàn)實(shí)痛點(diǎn)，擴(kuò)大與提升了公共服務(wù)的社會(huì)效益。

在云端向讀者開放借書服務(wù)，國(guó)內(nèi)始于南京圖書館的“陶風(fēng)網(wǎng)借”，其基本做法是“信用辦證、網(wǎng)上借書、送書到家”。南京圖書館的“陶風(fēng)網(wǎng)借”平臺(tái)僅僅運(yùn)行一年多，讀者就已覆蓋全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市，展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力，也因此探索出了一條突破圖書館在許多地方就近性不足的道路。隨后，不少地方公共圖書館借鑒了這一模式，深圳市更是所有的區(qū)級(jí)圖書館都實(shí)現(xiàn)了云端借閱。湖北“楚天云遞”誕生于應(yīng)對(duì)新冠疫情的大背景下，覆蓋了城市和農(nóng)村，其社會(huì)效益的提升顯而易見。這一模式的良好社會(huì)效益為更多圖書館所見，越來越多的公共圖書館積極加入或進(jìn)行準(zhǔn)備。例如，近期陜西省圖書館便全新推出了“陜圖云驛”網(wǎng)借服務(wù)平臺(tái)，作為陜西省圖書館數(shù)字化轉(zhuǎn)型、提升公共文化服務(wù)質(zhì)量的重要舉措。

近年來，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，知識(shí)獲取的渠道更加廣泛，有圖書館資深人士認(rèn)為，隨著信息爆炸時(shí)代知識(shí)信息的“唾手可得”，圖書館逐漸失去了其知識(shí)分發(fā)中心的地位，而快餐文化的盛行也讓讀者不再愿意讀紙質(zhì)書。事實(shí)上，從公共圖書館的入館人數(shù)、借閱量等數(shù)據(jù)來看，雖然紙質(zhì)書借閱量有所下降，但入館人數(shù)在許多地區(qū)不減反增，圖書館的文化交流中心、學(xué)習(xí)中心的地位仍然無可替代。信息時(shí)代知識(shí)獲取的方式增多，并不必然導(dǎo)致公共圖書館的作用和地位下降，更不可能取代公共圖書館。有學(xué)者就認(rèn)為，圖書館作為人類文化和知識(shí)的載體，經(jīng)過歷史的積淀，數(shù)據(jù)信息量大、內(nèi)容質(zhì)量較高，加上政府的持續(xù)支持，不僅是一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所，更是一個(gè)促進(jìn)文化交流、思想碰撞的社區(qū)空間，其獨(dú)特的價(jià)值和意義根本不可能被替代。因此，在信息時(shí)代，圖書館面臨的挑戰(zhàn)固然有，更大的可能卻是機(jī)會(huì)，各地圖書館通過“云端借書”已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。

當(dāng)然，在目前的實(shí)踐中，云端借閱仍處于探索階段，借閱質(zhì)量還有很大的提升空間。比如，圖書館所提供的云端書目相對(duì)保守，基本都是暢銷書、心靈雞湯、文學(xué)類等，缺少圖書館特色資源。而在全國(guó)各地公共圖書館開展云端借閱突破地域限制之后，恰恰在館際資源互補(bǔ)上，云端有著極大的資源利用效率。特色館藏一般地域特色較濃厚，讀者不多，而通過云端可將其資源利用最大化，也可避免眾多公共圖書館云端書目的同質(zhì)化。這大概是圖書館“送書上門”后續(xù)需要重點(diǎn)解決的問題。

（作者系西昌民族幼兒師范高等�？茖W(xué)校圖書館館長(zhǎng)）

作者：廖德凱

《中國(guó)教育報(bào)》2024年08月27日第2版版名：評(píng)論·時(shí)評(píng)