大會現(xiàn)場

校黨委書記厲勵代表學校作典型發(fā)言

9月18日，全省教育大會在鄭州召開，深入貫徹習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，認真落實全國教育大會精神，對加快建設(shè)教育強省進行動員部署，為實現(xiàn)“兩個確�！碧峁�強大智力支撐和人才支持。省委書記樓陽生講話，省長王凱主持，省政協(xié)主席孔昌生出席。校黨委書記厲勵、校長夏新顏參加會議，厲勵代表學校作典型發(fā)言。

樓陽生指出，教育是強國建設(shè)、民族復興之基。習近平總書記在全國教育大會上的重要講話，站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，系統(tǒng)部署了全面推進教育強國建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)和重大舉措，為建設(shè)教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。要切實把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記重要講話和黨中央決策部署上來，深刻把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，不斷增強為黨育人為國育才的使命感責任感、辦好人民滿意教育的自覺性堅定性，奮力譜寫教育強省建設(shè)新篇章。

樓陽生強調(diào)，要全面貫徹黨的教育方針，深入實施創(chuàng)新驅(qū)動、科教興省、人才強省戰(zhàn)略，緊緊圍繞立德樹人這個根本任務(wù)，以百年樹人的戰(zhàn)略眼光、時不我待的競進姿態(tài)、久久為功的歷史耐心，全面構(gòu)建高質(zhì)量教育體系，朝著建成教育強省目標扎實邁進。要加強和改進新時代學校思想政治教育。堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，深入推進“五育并舉”，持續(xù)深化大中小學思政教育一體化建設(shè)和思政課一體化改革創(chuàng)新，幫助青少年扣好人生“第一�？圩印�。要一體推進教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)。以人才培養(yǎng)需求、科技創(chuàng)新需求為牽引，全力推進“雙一流”建設(shè)和創(chuàng)建，深入推進高校“三個調(diào)整優(yōu)化”，培育建設(shè)更多高水平大學和優(yōu)勢學科。加強教育與科技協(xié)同布局，推進高能級創(chuàng)新平臺建設(shè)，加強基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，貫通產(chǎn)學研用，大力培育一流創(chuàng)新人才，為走好創(chuàng)新驅(qū)動高質(zhì)量發(fā)展“華山一條路”不斷增勢賦能。以“人人持證、技能河南”建設(shè)為牽引，深化產(chǎn)教融合校企合作，提升職業(yè)學校關(guān)鍵辦學能力，推進職教貫通職普融通，優(yōu)化技能人才成長發(fā)展環(huán)境，打造數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、質(zhì)量優(yōu)良的高技能人才大軍。要堅持以人民為中心，推動學前教育普及普惠發(fā)展、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、高中教育多樣特色發(fā)展，不斷提升教育公共服務(wù)的普惠性、可及性、便捷性，讓教育改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。加快人工智能等新一代信息技術(shù)運用，推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，完善終身學習推進機制，促進人的全面發(fā)展，建設(shè)人人皆學、處處能學、時時可學的學習型社會。要著力打造新時代高水平教師隊伍。扎實開展教育家精神鑄魂強師行動，提高教師培養(yǎng)培訓質(zhì)量，統(tǒng)籌優(yōu)化教師管理與資源配置，弘揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。要深入推動教育對外開放。加強與國內(nèi)外高水平大學的交流合作，加大海外高層次人才引進力度，支持有實力的院�！白叱鋈ァ鞭k學，不斷提升我省教育的影響力、競爭力。

樓陽生指出，要堅持和加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導，不斷完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、部門各負其責的教育領(lǐng)導體制，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，統(tǒng)籌推進教育綜合改革，全面提高教育治理現(xiàn)代化水平，優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，形成建設(shè)教育強省的強大合力，為實現(xiàn)“兩個確保”、譜寫新時代新征程中原更加出彩的絢麗篇章作出新的更大貢獻。

會上，厲勵代表學校從“堅持黨建引領(lǐng)，激活事業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力”“突出需求導向，鍛造服務(wù)產(chǎn)業(yè)核心力”“深化產(chǎn)教融合，創(chuàng)新多元協(xié)同育人力”三個方面作交流發(fā)言，向大會介紹了學校深化產(chǎn)教融合、校企合作，推進科教融匯，持續(xù)增強服務(wù)全省經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展能力的經(jīng)驗做法。他指出，學校聚焦我省“7+28+N”重點產(chǎn)業(yè)鏈，全力打造以“智能焊接看河職”為特色的國家高水平數(shù)控技術(shù)專業(yè)群品牌，堅持“科創(chuàng)引領(lǐng)、德厚技高”特色發(fā)展模式，不斷提升育人質(zhì)量，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才支撐。厲勵表示，學校將認真貫徹落實全國、全省教育大會精神，堅持新“雙高”發(fā)展目標，不斷深化綜合改革，開展更深入的產(chǎn)教融合、更富有成效的校企合作、更高附加值的社會服務(wù)、更高水平的人才培養(yǎng),踔厲奮發(fā)，實干爭先，為中國式現(xiàn)代化河南實踐貢獻“河職”力量。

會議通報全省教育事業(yè)改革發(fā)展情況。鄭州大學、河南大學、河南科技大學、中原工學院、平頂山學院、鄭州大學河南音樂學院、河南職業(yè)技術(shù)學院、鄭州市第四十七高級中學、洛陽市航空實驗學校、周口市淮陽區(qū)魯臺鎮(zhèn)第一中心幼兒園作發(fā)言。

會議以視頻會議形式召開，各省轄市、濟源示范區(qū)、航空港區(qū)設(shè)分會場。

孫梅君、孫守剛、江凌、張巍、王戰(zhàn)營、陳星、安偉、王剛、張雷明、張敏、李亞、張建慧、宋爭輝、段文龍出席。（供稿：王宜賓，審稿：吳猛）